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新华社杭州(hángzhōu)7月5日电　题：助残(zhùcán)聚力 共富同心——浙江助残事业一线走访见闻 新华社记者(jìzhě)纪航、郑可意 助残共富先行实践成果丰硕、残疾人事业高质量(gāozhìliàng)(gāozhìliàng)发展十项典型经验获(huò)中国残联发文推广、残疾人民生保障底线兜牢兜实、残疾人友好环境持续优化……“十四五”期间，浙江持续推进残疾人事业高质量发展，扶残助残的大爱播撒之江大地(dàdì)。 今年是“十四五”规划(guīhuà)收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。浙江如何做好残疾人事业高质量发展的“大文章”，推动(tuīdòng)残疾人事业继续(jìxù)走在全国(quánguó)前列？记者近日走访多地，聆听这片土地上鲜活的助残故事。 助创业就业：拥抱(yōngbào)更多新机遇 木屑簌簌落下，三十多岁的(de)张真飞低着头，用手中的刻刀在木料上细细打磨。因为失聪，他并不在意周围的声响，也很少抬头看旁人(pángrén)，只是专注地盯着手里的活计。刀尖轻(qīng)挑，木纹间便显出一道流畅(liúchàng)的弧线。 张真飞进入浙江东阳木雕小镇胡先民(xiānmín)大师工作室三年，是这位骨髓炎致残(zhìcán)的木雕大师最关怀的小徒弟之一。 “他的心很静，学得快、也耐得住性子(xìngzi)，可以每天重复着同样的动作(dòngzuò)却从不厌烦。”胡先民盼着他自立精进，闯出一方天地。 胡先民深耕木雕创作近四十载。因亲身经历残障人士的(de)不易，他格外重视残疾人(cánjírén)手工艺培训与就业创业扶持。他立足木雕小镇，从木雕技艺拓展至竹木角雕及陶艺等多元研学课程，从校企合作(hézuò)实训到国际赛事锤炼，从单项业务到多元业态，努力为学员铺出一条(yītiáo)技能成才的新路。如今，他的学员已(yǐ)站上日、韩、法等国际技能大赛舞台。 这是7月1日(rì)，在浙江东阳(dōngyáng)木雕小镇的胡先民工作室，胡先民在指导张真飞修光。新华社记者纪航 摄 2021年8月，中国残联出台《关于支持浙江(zhèjiāng)残疾人事业高质量(gāozhìliàng)发展促进残疾人共同富裕的实施意见》，提出支持浙江残疾人事业高质量发展、促进残疾人共同富裕的8个重点领域系列举措，赋予浙江省首批23项政策保障措施和授权事项，支持浙江通过(tōngguò)改革创新、先行先试，为促进残疾人共同富裕积累实践经验(shíjiànjīngyàn)、提供省域(shěngyù)范例。 搭建就业创业平台，是助力残疾人(cánjírén)增加收入、融入社会、实现价值的(de)重要途径。2024年，浙江省城乡新增(xīnzēng)(xīnzēng)残疾人就业2.8万人，其中，城镇新增就业0.6万人，农村新增就业2.2万人；全省城乡实名(shímíng)培训残疾人2.6万人。电子商务、直播带货、低空经济、非遗传承……他们拥抱了更多新业态的就业机遇。 助安居适居：筑起温暖(wēnnuǎn)港湾 在丽水市莲都区太平乡吾古村，97岁的村民潘官芳是一位肢体四级残疾的独居(dújū)老人，日常靠老龄补贴和子女微薄供养维持生计(shēngjì)。 在“千万工程(gōngchéng)”实践中，浙江深入(shēnrù)实施困难残疾人家庭“净居亮居”工程，一体(yītǐ)提供家具家电适配、日常保洁护理等服务。潘官芳的家因此换了新颜。 “改造潘官芳家时难免遇到困难，乡镇干部就来搭把手。”莲都区残联党组书记、理事长(lǐshìzhǎng)林国友笑着说。他们为潘官芳家量身改造了最急需的卧室、厨房和卫生间。新屋如今地面平整，还安装(ānzhuāng)有(yǒu)无障碍(wúzhàngài)扶手。 潘官芳老人的故事，是浙江(zhèjiāng)为残障人士打造温暖港湾的缩影。数据显示(xiǎnshì)，过去一年，浙江扎实推进无障碍环境(huánjìng)建设，实施净居亮居项目和残疾人家庭无障碍改造8108户。 以助力困难家庭安居适居为起点，提升民生福祉的(de)智慧(zhìhuì)与力量，正在辐射向更远处。 在浙江东阳，向红社会工作服务中心打造起残疾群众安居乐业(ānjūlèyè)的帮扶生态圈，助力残疾人重建幸福(xìngfú)生活。负责人虞向红在基层电力岗位坚守二十余载，他注意到不少残障家庭(jiātíng)的房屋要么年久失修，要么存在着电路老化等诸多安全隐患。通过多方奔走，他于2016年发起“幸福蜗居(wōjū)”公益(gōngyì)项目。 截至(jiézhì)2024年底，“幸福蜗居”已从浙江拓展到(dào)四川，为246户家庭修缮住房，筑起安全温暖的港湾。“希望更多残疾人朋友的生活像这个项目的名字一样，幸福花开，绽放芳香。”虞向红说(shuō)。 助康复服务(fúwù)：托举新的希望 走进丽水市残联康复医院(yīyuàn)的教室，4岁女孩柠檬正在上属于她的一节语训课(kè)。 医教科科长李梦雅先将泡泡棒贴近自己唇边，示意戴着助听器的柠檬把手放在(fàngzài)自己脸颊旁，感受唇部肌肉收紧(shōujǐn)的力度，同时打开言语呼吸训练仪，屏幕上跳动的气流曲线随着(suízhe)吹气动作起伏。 “这些泡泡小勇士都在(zài)夸你呢！”李梦雅说。柠檬嘴角还沾着些许泡泡液，眼神里却闪烁着自信(zìxìn)的光芒。 在教室外，母亲孟君艳的眼神始终追随着女儿(nǚér)的一举一动。她告诉记者，去年，小柠檬被检查出感应神经性耳聋。语训课程给她与(yǔ)孩子带来了(le)不少希望。 在这家医院，每天有在训康复儿童近200名，医院从语言、认知、沟通、社交、运动等(děng)多个维度，为孩子(háizi)定制了个性化动态调整的康复方案。“看到女儿的表达能力有所提升(tíshēng)，我(wǒ)也比较欣慰。相信她会有属于自己的灿烂未来。”孟君艳说。 康复是促进残疾人(rén)全面发展的(de)基础。2024年，浙江共有69.3万名残疾人获得基本康复服务，10.5万名残疾人得到基本辅助(fǔzhù)器具适配(shìpèi)服务。截至2024年底，浙江拥有残疾人康复机构345个，康复机构在岗人员13635人。 作为其中的一分子，李梦雅深感(shēngǎn)自豪。“对我来说，这份职业早已超越了教学范畴，而是生命与生命的温暖对话。我坚信，这些‘慢飞天使’终能在(zài)蓝天上(shàng)自由翱翔。”